4.8

VARK test učenia 6-ročného dieťaťa

5 - 9 min.

Spôsob učenia dieťaťa

🧠 Objavte, ako sa vaše dieťa najľahšie učí!

Vďaka medzinárodne uznávanému VARK testu zistíte, či sa vaše dieťa učí najlepšie počúvaním, čítaním, cez pohyb alebo pomocou obrázkov.

VARK je skratka pre vizuálny-neverbálny (Visual) (V), akustický (Aural) (A), čítanie/písanie (Read/Write) (R) a kinestetický (Kinesthetic) (K) učebný štýl.

🎓 Používaný v školách po celom svete. Overený. Užitočný.

Ako funguje tento test?

Prosím, prečítajte si každú otázku a odpovedzte podľa toho, ako najčastejšie reaguje vaše dieťa. Test obsahuje 16 jednoduchých otázok a pri každej môžete označiť viac než jednu odpoveď.

Neexistujú správne ani nesprávne odpovede; cieľom je identifikovať, ako vaše dieťa prijíma a reaguje na rôzne podnety.

Odpovede by mali odrážať prirodzené sklony a správanie vášho dieťaťa, nie to, ako by ste si želali, aby reagovalo. Po dokončení testu si prečítajte zhrnutie a vysvetlenie výsledkov, kde nájdete aj odporúčania a príklady na podporu učebného štýlu vášho dieťaťa.

👉 Test je vhodný pre deti všetkých vekových kategórií. Vyplníte ho za menej než 10 minút – a jeho výsledky vám môžu pomôcť na celé roky.

Čo budete potrebovať na vytvorenie tejto hry?

Pridať k obľúbeným

klik hotovo

Dokončili ste test a získali ste výsledky? Teraz si pozrite, čo znamenajú a čo odporúčame ďalej.

Kliknite sem a prečítajte si podrobné vysvetlenie

NASLEDUJÚCE TESTY

4.9

Kreslená abeceda písmená C, CH (2/14)

Dieťa sa učí písmená prirodzene, nie drilom – C ako citrón, CH ako chrobák. Spojí tvar, obraz aj význam.

1 min.

5 - 15 min.

Slovnú zásobu a reč

4.9

Kreslená abeceda písmená A, B (1/14)

Dieťa sa učí písmená prirodzene, nie drilom – A ako astronaut, B ako bocian. Spojí tvar, obraz aj význam.

1 min.

5 - 15 min.

Slovnú zásobu a reč

4.9

Vizuálna abeceda písmená A, B (1/14)

Vizuálna abeceda premieňa písmená na obrázky – A je astronaut, B baktéria. Deti sa učia prirodzene a s radosťou.

1 min.

5 - 15 min.

Dieťa si zapamätá písmená očami

4.9

Básničková abeceda písmená D, E (3/14)

Básničková abeceda s ilustráciami písmen D a E spája tvar, zvuk a význam písmen a rozvíja reč dieťaťa hravou formou.

1 min.

5 - 15 min.

Učí písmená cez rytmus, rým a reč.

4.9

Vizuálna abeceda písmená C, CH (2/14)

Vizuálna abeceda premieňa písmená na obrázky – C je citrón, CH chrobák. Deti sa učia prirodzene a s radosťou.

1 min.

5 - 15 min.

Dieťa si zapamätá písmená očami

4.9

Básničková abeceda písmená F, G (4/14)

Básničková abeceda s ilustráciami písmen F a G spája tvar, zvuk a význam písmen a rozvíja reč dieťaťa hravou formou.

1 min.

5 - 15 min.

Učí písmená cez rytmus, rým a reč.

Zobraziť všetky testy >>

Aký máte pocit z tohto testu?

0

Napíšte nám komentár ↓↓↓

Share Your ThoughtsBe the first to write a comment.

Motivácia

Ako učiť 6-ročné deti podľa ich učebných štýlov?

V Spukid akadémii sú všetky vzdelávacie aktivity starostlivo navrhnuté podľa medzinárodne uznávaného VARK modelu, ktorý zohľadňuje štyri základné štýly učenia – vizuálny, auditívny, čítanie/písanie a kinestetický.

Každá aktivita je jasne označená podľa toho, aký štýl učenia rozvíja, vďaka čomu si rodičia môžu jednoducho vyberať hry a úlohy presne podľa potrieb svojho dieťaťa.

Tento prístup už využívajú stovky rodičov, ktorí sú súčasťou rastúcej Spukid komunity – komunity, ktorej záleží na tom, aby sa deti učili s radosťou, efektívne a spôsobom, ktorý im je prirodzený.

Vizuálno-neverbálne (V) stratégie:

Využívajte obrázkové knihy a učte deti rozpoznávať objekty a zvieratá na obrázkoch.
Vytvárajte spoločne jednoduché vizuálne projekty, ako sú koláže z časopisov alebo rodinné fotky.
Učte deti základné tvary a farby pomocou farebných blokov alebo hračiek, ktoré sú určené na triedenie podľa tvarov a farieb.

Akustické (A) stratégie:

Spievajte deťom pesničky a rýmovačky, ktoré sú spojené s konkrétnymi činnosťami alebo predmetmi.
Čítajte deťom nahlas a diskutujte o zvukoch, ktoré sú opísané v knihách alebo ktoré počujú vo svojom okolí.
Zapojte deti do hier, ktoré vyžadujú počúvanie a rozpoznávanie zvukov, napríklad hľadanie hračky, ktorá vydáva zvuk.

Stratégie pre Čítanie/Písanie (R):

Nechajte deti listovať v knihách a rozprávajte o príbehoch, ktoré obsahujú, aj keď ešte samy nečítajú.
Vytvárajte s deťmi jednoduché značky alebo kresby, ktoré reprezentujú určité slová alebo predmety.
Povzbudzujte deti k "čítaniu" obrázkových kníh tým, že si vymýšľajú vlastné príbehy na základe obrázkov.

Pohybové, Kinestetické (K) stratégie:

Nechajte deti skúmať hračky a objekty rôznymi spôsobmi, ako je stláčanie, ťahanie, točenie alebo hodenie.
Organizujte pohybové hry, kde môžu deti napodobňovať pohyby zvierat alebo rôznych činností (napr. skákanie ako žaba).
Zapojte deti do činností, ktoré zahŕňajú manipuláciu s prstami a rukami, ako je modelovanie z plastelíny alebo stavanie veží z kociek.

Multimodálne (M) stratégie:

Ak má vaše dieťa silnú preferenciu pre 2 učebné štýly, kombinujte stratégie, ktoré zodpovedajú týmto typom vnímania (napr. R a K).
Ak má vaše dieťa silnú preferenciu pre 3 učebné štýly, kombinujte stratégie podľa zodpovedajúcich štýlov (napr. ARK).
Ak má vaše dieťa preferenciu pre všetky 4 učebné štýly, kombinujte stratégie pre V, A, R a K.

Nezabudnite, že je dôležité oboznámiť sa s dvoma, tromi alebo štyrmi skupinami učebných stratégií, pretože ľudia s multimodálnymi preferenciami nachádzajú učenie a komunikáciu efektívnejšie pri využívaní viacerých učebných metód naraz.

Spoliehanie sa na jednu stratégiu môže niekedy viesť k neistote.

Vysvetlenie výsledkov

Ak vám vyšlo najviac odpovedí:

Zapíšte si počet odpovedí A, B, C a D pre každú otázku a zistite, ktorá kategória má najviac bodov. Potom si prečítajte opis učebných štýlov pod týmto textom a určte, ktorý štýl učenia (V, A, R alebo K) vášmu dieťaťu najviac vyhovuje. (Odpovede vám boli zaslané na email.)

A = Vizuálne/Neverbálne (V): Vaše dieťa sa učí najlepšie pozorovaním a sledovaním vizuálnych stimulov.

B = Akustické (A): Vaše dieťa najlepšie reaguje a učí sa cez počúvanie a zvuky.

C = Čítanie/Písanie (R): Hoci vaše dieťa ešte nečíta, uprednostňuje verbálne interakcie a počúva zvuky slov.

D = Kinestetické (K): Vaše dieťa preferuje učenie sa prostredníctvom dotyku a pohybu, keď spoznáva svet okolo seba.

Čo ak sú výsledky rovnomerné?

Ak sú výsledky rovnomerné medzi viacerými kategóriami, znamená to, že vášmu dieťaťu vyhovuje kombinácia rôznych štýlov učenia. V takom prípade by ste mali využiť rôzne metódy pri učení nových vecí.

Vaše dieťa môže preferovať kombináciu dvoch výrazných senzorických štýlov, napríklad vizuálny a auditívny (V a A) alebo kinestetický a čítanie/písanie (R a K).

Je tiež možné, že vaše dieťa vykazuje sklony k trom senzorickým preferenciám súčasne, ako v prípade kombinácie vizuálny, auditívny a čítanie/písanie (VAR) alebo auditívny, čítanie/písanie a kinestetický (ARK).

Áno, môže ísť aj o kombináciu všetkých štyroch kategórií, teda VARK.

Rovnomerné skóre medzi niekoľkými kategóriami naznačuje, že vášmu dieťaťu vyhovuje prirodzená flexibilita v prístupoch k učeniu.

To je úplne v poriadku, dokonca to môže byť výhodou, pretože dieťaťu umožňuje prispôsobiť sa rôznym situáciám a zvládať nové koncepty z rôznych uhlov pohľadu.

Objavte novinky

Najobľúbenejšie aktivity

Najnovšie aktivity

Najnovší vzdelávací kurz

Najnovšie články

Aktivity na rozvoj

Moje obľúbené aktivity

Všetky aktivity