4.9

Test pohybovej inteligencie 2-ročného dieťaťa

3 - 5 min.

Nadanie na učenie pohybom

Tento test je navrhnutý na odhalenie a rozvoj skrytých talentov vášho dieťaťa v oblasti pohybu, koordinácie a fyzickej vytrvalosti.

Pohybová inteligencia, známa aj ako kinestetická inteligencia, predstavuje oveľa viac než len základnú schopnosť pohybovať sa.

Deti s touto formou talentu sa často rýchlo učia nové pohybové zručnosti a majú prirodzený záujem o športové aktivity a aktívny životný štýl.

Okrem toho majú presné ovládanie pohybu a schopnosť koordinovať svoje telo, čo im umožňuje excelovať v rôznych športových aktivitách a hrách. Deti s kinestetickým talentom majú tendenciu precízne ovládať svoje telo a vyjadrovať svoje myšlienky a emócie prostredníctvom fyzických aktivít.

Ako funguje tento test?

Prosím, prečítajte si každú otázku a odpovedzte na ňu podľa toho, ako vaše dieťa najčastejšie reaguje na jednotlivé situácie. Test pozostáva z 10 jednoduchých otázok, na ktoré môžete označiť iba jednu odpoveď.

Neexistujú správne alebo nesprávne odpovede; cieľom je identifikovať, ako vaše dieťa prijíma a reaguje na rôzne podnety.

Odpovede by mali odrážať prirodzené sklony a správanie vášho dieťaťa, nie to, ako by ste si priali, aby reagovalo.

Po dokončení testu si prečítajte zhrnutie a vysvetlenie výsledkov, kde nájdete aj odporúčania a príklady na podporu pohybového talentu vášho 2-ročného dieťaťa.

Čo budete potrebovať na vytvorenie tejto hry?

Pridať k obľúbeným

klik hotovo

Dokončili ste test a získali ste výsledky? Teraz si pozrite, čo znamenajú a čo odporúčame ďalej.

Kliknite sem a prečítajte si podrobné vysvetlenie

NASLEDUJÚCE TESTY

4.9

Kreslená abeceda písmená C, CH (2/14)

Dieťa sa učí písmená prirodzene, nie drilom – C ako citrón, CH ako chrobák. Spojí tvar, obraz aj význam.

1 min.

5 - 15 min.

Slovnú zásobu a reč

4.9

Kreslená abeceda písmená A, B (1/14)

Dieťa sa učí písmená prirodzene, nie drilom – A ako astronaut, B ako bocian. Spojí tvar, obraz aj význam.

1 min.

5 - 15 min.

Slovnú zásobu a reč

4.9

Vizuálna abeceda písmená A, B (1/14)

Vizuálna abeceda premieňa písmená na obrázky – A je astronaut, B baktéria. Deti sa učia prirodzene a s radosťou.

1 min.

5 - 15 min.

Dieťa si zapamätá písmená očami

4.9

Básničková abeceda písmená D, E (3/14)

Básničková abeceda s ilustráciami písmen D a E spája tvar, zvuk a význam písmen a rozvíja reč dieťaťa hravou formou.

1 min.

5 - 15 min.

Učí písmená cez rytmus, rým a reč.

4.9

Vizuálna abeceda písmená C, CH (2/14)

Vizuálna abeceda premieňa písmená na obrázky – C je citrón, CH chrobák. Deti sa učia prirodzene a s radosťou.

1 min.

5 - 15 min.

Dieťa si zapamätá písmená očami

4.9

Básničková abeceda písmená F, G (4/14)

Básničková abeceda s ilustráciami písmen F a G spája tvar, zvuk a význam písmen a rozvíja reč dieťaťa hravou formou.

1 min.

5 - 15 min.

Učí písmená cez rytmus, rým a reč.

4.9

Vizuálna abeceda písmená T, U (11/14)

Vizuálna abeceda premieňa písmená na obrázky – T je traktor, U uhorka. Deti sa učia prirodzene a s radosťou.

1 min.

5 - 15 min.

Dieťa si zapamätá písmená očami

Zobraziť všetky testy >>

Aký máte pocit z tohto testu?

0

Napíšte nám komentár ↓↓↓

Podělte se o vaše myšlenkyBuďte první, kdo napíše komentář.

Motivácia

Odporúčania, ako rozvíjať, precvičovať a zdokonaľovať pohybový talent

Nezabúdajme na to, že dieťa prežíva fascinujúce obdobie plné zázrakov a nekonečného objavovania, ihneď od svojho narodenia až do veku 6 rokov.

Toto zlaté obdobie, ako ho často nazývame, je obzvlášť zásadné pre formovanie dieťaťa v mnohých aspektoch – od rozvoja pohybového talentu, inteligencie, emocionálneho a sociálneho vnímania až po základy vzdelania.

Jednoducho povedané: V tomto kritickom období sa položia základy, ktoré ovplyvnia celoživotný rozvoj dieťaťa.

Preto, ak má vaše 2-ročné dieťa problémy s pohybom, koordináciou alebo motorickými zručnosťami, je dôležité začať s rôznymi zábavno-vzdelávacími hrami, aktivitami, pracovnými zošitmi alebo materiálmi, ktoré pomôžu zlepšiť pohybovú inteligenciu vášho dieťaťa, čo najskôr.

Je dôležité trénovať tieto schopnosti v každodenných aktivitách a hrách, aby sa dieťa naučilo ovládať svoje telo, zlepšiť svoju koordináciu, motorické zručnosti a viac sa hýbalo, aby si osvojilo pohyb do budúcna.

Aj keď výsledky testov vyšli pozitívne a vaše dieťa má dobre až vynikajúco rozvinutú pohybovú inteligenciu, nepoľavujte a neprestávajte tento talent rozvíjať.

Ak chcete rozvíjať, precvičovať alebo zdokonaľovať pohybový talent so svojím dieťaťom, kliknite sem a vďaka rôznym zábavno-vzdelávacím hrám, aktivitám, pracovným zošitom alebo materiálom rozvíjajte pohybový talent vášho dieťaťa každý deň.

Vysvetlenie výsledkov

Zapíšte si počet odpovedí A, B a C pri každej otázke a zistite, ktorá kategória má najviac bodov. Potom si podľa bodov pozrite, na akej úrovni sa nachádza vaše 2-ročné dieťa. (Odpovede vám boli zaslané na email.)

Počet bodov:
a) = 3 BODY
b) = 2 BODY
c) = 1 BOD

30 - 20 bodov: Je veľmi pravdepodobné, že vaše dieťa má silnú pohybovú inteligenciu a prejavuje nadanie v pohybových aktivitách a koordinácii.

Je dobré pokračovať v rozvíjaní a podpore tejto inteligencie prostredníctvom zábavno-vzdelávacích hier, aktivít, pracovných zošitov alebo materiálov, aby sa tento talent naplno prejavil a zdokonalil.

19 - 11 bodov: Vaše dieťa má isté pochopenie pohybu, ale možno má problémy s jeho aktívnym vykonávaním alebo koordináciou.

Je potrebné viac precvičovať pohybovú (kinestetickú) inteligenciu cez zábavno-vzdelávacie hry, aktivity, pracovné zošity alebo materiály, ktoré rozvíjajú jazyk a zručnosti v tejto oblasti, aby sa táto inteligencia mohla naplno prejaviť u vášho dieťaťa.

10 bodov: Môže to naznačovať, že dieťa má problémy s pohybom a koordináciou a môže mať oneskorený pohybový vývoj.

Je dôležité začať rozvíjať pohybovú (kinestetickú) inteligenciu vášho dieťaťa čo najskôr, aby nezaostávalo a mohlo dohnať svoje pohybové schopnosti a koordináciu, pretože pohyb je pre život dôležitý a predchádza obezite u detí.

V akých profesiách sa dokáže uplatniť dieťa s pohybovou inteligenciou?

Profesionálni športovci: Títo jednotlivci sa špecializujú na konkrétny šport a sú platení za svoje výkony. Ich práca zahŕňa tréning, súťaženie a reprezentáciu tímu alebo krajiny vo svojom športe.
Fitness inštruktor/inštruktorka: Títo odborníci poskytujú tréningové programy a motiváciu pre klientov s cieľom dosiahnuť ich fitness ciele.
Masér/masérka: Používajú rôzne techniky masáže na uvoľnenie svalového napätia, zmiernenie bolesti a zlepšenie celkového blahobytu.
Športový tréner: Vedú a motivujú jednotlivcov alebo tímy k dosiahnutiu ich maximálneho fyzického a výkonnostného potenciálu.
Fyzioterapeut: Pomáhajú ľuďom obnoviť pohybovú schopnosť a zmierniť bolesť prostredníctvom cvičení, terapeutických postupov a rehabilitácie.
Tanečník/tanečníčka: Majú schopnosť vyjadriť emócie a príbehy cez pohyb a tanec, často v rámci divadelnej alebo tanečnej produkcie.
Choreograf: Koordinujú pohybové sekvencie a tanečné čísla pre divadelné predstavenia, filmy alebo televízne produkcie.
Kineziológ: Študujú pohyb ľudského tela a aplikujú svoje poznatky na rehabilitáciu, výkonnostnú optimalizáciu a prevenciu zranení.
Fitness tréner: Títo odborníci vytvárajú a prispôsobujú cvičebné programy podľa individuálnych potrieb klientov, usmerňujú ich pri cvičení a monitorujú pokrok.
Kaskadér/stuntman: Vykonávajú riskantné pohyby a akčné scény vo filmoch, televíznych reláciách a divadelných produkciách namiesto hercov.
Tvorca filmových efektov: Vytvárajú špeciálne efekty, animácie a stop-motion sekvencie, ktoré pridávajú vizuálnu hĺbku a zaujímavosť do filmových diel.