4.9
Farby v Detských Rukách
2 min
10 - 20 min
Upevňovať si farby
Ako sa zábavne naučiť farby?
Máme pre vás kartičky s roztomilými básničkami, ktoré si môžete s dieťaťom spoločne zahrať. Ako hrať túto aktivitu? Jednoducho! Vytlačte si kartičky, zalaminujte ich a vystrihnite, a zábava sa môže začať!
Pri tejto hre sa dieťa učí rozvíjať svoju reč, upevňovať si znalosti farieb a zároveň sa zabáva. Táto hra je skvelá na rozvoj slovnej zásoby a učenie sa farieb.
My túto hru veľmi radi používame! 😊
Čo budete potrebovať na vytvorenie tejto hry?
NASLEDUJÚCE VZDELÁVACIE AKTIVITY
4.8
Čo sa Skrýva v Tieni
Hľadaním správneho páru k tieňu si dieťa rozvíja logické myslenie. Zábavná hra, ktorá podporí samostatné premýšľanie.
1 min
10 - 35 min
Rozlišovať tvary a tieňe
4.9
Nájdi ma vo Veľkej ZOO
Hľadajte zvieratá v ZOO, čítajte o nich a porozprávajte sa o zážitkoch. Učenie zábavnou formou aj na ceste domov. 😊
1 min
30 - 60 min
Rozpoznávať zvieratá
4.7
Farebné Loptičky
Vkladajte farebné loptičky do správnych otvorov. Nahlas pomenujte farby a dieťa sa ich rýchlo naučí. Zábavné a jednoduché!
1 min
10 - 35 min
Rozpoznávať a pomenúvať farby
4.8
Číselný Závodník
Jazdite autíčkom po číselných cestách. Dieťa sa naučí čísla hravo a prirodzene. Skvelá aktivita plná zábavy! 🚗
2 min
30 - 60 min
Rozpoznávať a učiť sa čísla
Aký máte pocit z tejto vzdelávacej aktivity?
0
0
0
0
0
0
Jednoduchý spôsob, ako si užiť túto hru s dieťaťom?
Pozrite si naše video!
1 min
3 najčastejšie chyby, ktoré robia rodičia pri tejto hre – vyhnite sa im a užite si ju!
1. Predpokladať, že deti okamžite dosiahnu rovnomerné pokrytie farbami
Aj keď deti vo veku 5-6 rokov majú schopnosť manipulovať s farbami a kryštálovou soľou, stále môžu potrebovať podporu pri dosahovaní rovnomerného pokrytia. Mentor by mal pozorne sledovať ich pokrok a poskytovať spätnú väzbu na zlepšenie aplikácie farieb.
2. Nezabezpečiť dostatok priestoru na experimentovanie s farebnými vzormi
Je dôležité podporovať deti, aby experimentovali s rôznymi farebnými vzormi a diskutovali o tom, ako sa vytvárajú prechody medzi farbami. Mentor by mal povzbudiť deti, aby sa nebáli vyskúšať nové kombinácie a prístupy.
3. Zabudnúť na podporu pri technických aspektoch ako zmiešavanie farieb
Mentor môže ponúknuť pomoc pri technických aspektoch, ako je zmiešavanie farieb, ale mal by zároveň deťom umožniť vyjadriť svoju kreativitu a samostatne sa zapojiť do procesu učenia sa a rozvoja ich zručností.
Objavte novinky
Najobľúbenejšie aktivity
Najnovšie aktivity
Najnovší vzdelávací kurz
Najnovšie články
Aktivity na rozvoj
Vaše členstvo
Profil detského mentora
Moje obľúbené aktivity
Predplatné
Objednávky
Moja platobná karta
Podpora
S láskou vytvorené pre rodičov a deti. Copyright © 2023. SPUKID - Všetky práva vyhradené.