4.9
Kam Pôjde Loptička?
3 min
15 - 25 min
Určiť, kde je predmet
Naučte sa s nami predložky: na, pod, za, pred, vpravo, vľavo! Pri tejto hre sa vaše detičky naučia alebo upevnia vedomosti o týchto predložkách zábavnou formou.
Stačí si vytlačiť našu kocku, vystrihnúť ju a zlepiť. Potom pohľadajte doma loptu a stoličku – a zábava sa môže začať! 🎲⚽
Pravidlá hry:
Pre jedného hráča: Hoďte kockou, pozrite sa, čo ukazuje. Povedzte to nahlas (napr. „Lopta je pod stoličkou“) a umiestnite loptu podľa pokynu.
Pre dvoch hráčov: Jeden hráč hodí kockou a povie, čo vidí. Druhý hráč to zopakuje so svojou loptou a stoličkou.
Pre viacerých hráčov: Vyberte si hráča, ktorý hádže kockou. Ostatní hráči musia umiestniť loptu presne podľa pokynu. Kto sa pomýli, vypadáva. Vyhráva hráč, ktorý zostane posledný.
Táto hra rozvíja priestorové vnímanie, logické myslenie a reč. Užite si to a poriadne sa zabavte! 😄
Čo budete potrebovať na vytvorenie tejto hry?
NASLEDUJÚCE VZDELÁVACIE AKTIVITY
4.6
Učíme sa Umývať si Ruky ako Profesionáli!
Sledujte obrázky pri umývaní rúk. Dieťa sa naučí správny postup a vy ušetríte vodu aj mydlo. Zábavné a užitočné! 😊
5 min
10 - 20 min
Správne umývať ruky
4.9
Malí Kaderníci
Staňte sa kaderníkom! Strihajte účesy s nožničkami prispôsobenými pre deti. Zábava a rozvoj jemnej motoriky v jednom. ✂️
2 min
20 - 45 min
Správne strihať nožničkami
4.6
Vesmírna Misia
Letíte ku hviezdam! Dieťa rozvíja hrubú motoriku a koordináciu tela. Čelenka s raketou pridá zábavu do vesmírnej misie. 🚀
3 min
10 - 25 min
Držať rovnohávu tela
4.9
Skákajúce Geometrické Tvary
Hodíte kockou, pomenujete tvar a skáčete po ňom. Učíte sa tvary a rozvíjate pohyb zábavnou formou. Skákanie nikdy nebolo tak zábavné!
3 min
15 - 25 min
Vnímať geometrické tvary
Aký máte pocit z tejto vzdelávacej aktivity?
0
0
0
0
0
0
Jednoduchý spôsob, ako si užiť túto hru s dieťaťom?
Pozrite si naše video!
1 min
3 najčastejšie chyby, ktoré robia rodičia pri tejto hre – vyhnite sa im a užite si ju!
1. Predpokladať, že deti okamžite správne pomenú všetky polohy loptičky
Aj keď deti vo veku 5-6 rokov môžu mať dobré základy v rozpoznávaní polôh a pomenovávaní, stále môžu potrebovať čas na to, aby sa všetky pojmy naučili. Mentor by mal poskytnúť priestor na postupné osvojovanie pojmov, bez tlaku na okamžité zvládnutie.
2. Nezabezpečiť dostatočné opakovanie hry na upevnenie pojmov
Hra by sa mala opakovať dostatočne často, aby si dieťa postupne osvojilo všetky pojmy. Mentor by mal podporovať deti v pravidelnom opakovaní, čo im pomôže zlepšiť ich schopnosti pri hraní a pochopení pojmov.
3. Zabudnúť na dôležitosť zábavy počas učenia
Najdôležitejšie je, aby sa dieťa pri hre bavilo. Mentor by mal povzbudiť deti, aby si užívali proces učenia sa a nevenovali sa len technickým detailom, čím podporí ich záujem a motiváciu.
Objavte novinky
Najobľúbenejšie aktivity
Najnovšie aktivity
Najnovší vzdelávací kurz
Najnovšie články
Aktivity na rozvoj
Vaše členstvo
Profil detského mentora
Moje obľúbené aktivity
Predplatné
Objednávky
Moja platobná karta
Podpora
S láskou vytvorené pre rodičov a deti. Copyright © 2023. SPUKID - Všetky práva vyhradené.