4.9
Rodičovský test osobnosti: Aký typ rodiča ste vy?
5 - 8 min.
10 - 20 min
Poznať svoj rodičovský štýl je kľúčom k vedomému a efektívnemu rodičovstvu.
Keď pochopíte, ako prirodzene reagujete na rôzne situácie s dieťaťom, môžete sa stať flexibilnejším, citlivejším a sebavedomejším sprievodcom vo výchove. A to má zásadný vplyv na pohodu, rozvoj a sebavedomie vášho dieťaťa.
🧪 Ako test funguje:
-
Test obsahuje 30 jednoduchých otázok o vašich bežných reakciách v rodičovských situáciách.
-
Pri každej otázke vyberte jednu odpoveď, ktorá najviac vystihuje vaše typické správanie.
-
Neexistujú správne ani nesprávne odpovede – cieľom nie je hodnotiť, ale porozumieť.
✅ Odpovedajte úprimne podľa seba, nie podľa toho, ako by ste chceli reagovať.
✅ Po dokončení získate prehľadný popis vášho rodičovského štýlu, vrátane odporúčaní, ako ho čo najlepšie využiť vo výchove aj pri vzdelávaní dieťaťa.
Čo budete potrebovať na vytvorenie tejto hry?
NASLEDUJÚCE TESTY
4.8
Test pr írodovednej inteligencie 6-ročného dieťaťa
Inteligenčný test pre 6-ročné dieťa zisťuje, či má dieťa prírodovednú inteligenciu a myslí v súvislostiach. 🌿
3 - 5 min.
Nadanie na pozorovanie prírody
4.9
Test interpersonálnej inteligencie 5-ročného dieťaťa
Test odhalí, či vaše 5-ročné dieťa počúva, pomáha druhým, vyjadruje svoje pocity a buduje pevnejšie a dlhodobejšie vzťahy. 🤝
3 - 5 min.
Nadanie na vzťahy a empatiu
4.8
Test počítania 2-ročného dieťaťa
Zistite, ako vaše 2-ročné dieťa rozlišuje počet vecí, ukazuje prstami a začína počítať. 🔢
3 - 5 min.
Chápanie množstiev a čísiel
4.9
Test adaptácie dieťaťa v jasliach
Zistite, ako sa vaše 2,5-ročné dieťa cíti v jasliach a ako zvláda odlúčenie od rodiča a nové prostredie. 🍼
3 - 5 min.
Úroveň zvládania jaslí
4.8
Test intrapersonálnej inteligencie 2-ročného dieťaťa
Test zisťuje, ako 2-ročné dieťa chápe svoje nálady a začína si uvedomovať, čo chce, čo cíti a čo mu robí dobre. 🎈
3 - 5 min.
Nadanie na porozumenie sebe
4.8
Test adaptácie dieťaťa v škôlke
Zistite, ako sa vaše 3-ročné dieťa cíti v škôlke, či zvláda odlúčenie a prispôsobuje sa prostrediu. 🎒
3 - 5 min.
Úroveň zvládania škôlky
4.7
Test pohybovej inteligencie 6-ročného dieťaťa
Test pre 6-ročné deti ukáže, ako dieťa využíva pohyb na učenie, vyjadrenie emócií a zvládanie úloh. 🏃♀️
3 - 5 min.
Nadanie na učenie pohybom
4.8
Test pohybovej inteligencie 3-ročného dieťaťa
Test pre 3-ročné deti zisťuje, ako dieťa zvláda koordináciu, rovnováhu a jemnú motoriku pri hre a pohybe. 🤸
3 - 5 min.
Nadanie na učenie pohybom
Aký máte pocit z tohto testu?
011
0
0
0
0
0
Vysvetlenie výsledkov
Zapíšte si počet odpovedí A, B, C, D, F, G a H pre každú otázku a zistite, ktorá kategória má najväčší počet bodov.
Spočítajte si, ktoré písmeno máte najviac, a zistite, aký typ rodiča vás najlepšie charakterizuje.
Potom sa pozrite na opis rodičovských štýlov (jednotlivé typy rodičov) pod týmto textom a zistite, ktorý typ rodiča ste vy. (Odpovede vám prišli aj na e-mail.)
Nezabúdajte, že deti sa menia s vekom, a preto je dôležité byť schopný prispôsobiť svoj rodičovský prístup meniacim sa potrebám detí v rôznych fázach ich života.
Vďaka tomu, že budete vedieť, aký ste typ rodiča (svoj rodičovský štýl), môžete:
-
lepšie pochopiť svoje vzory správania voči deťom,
-
zlepšiť komunikáciu s vašimi deťmi,
-
rozvíjať zdravé a pozitívne vzťahy s deťmi,
-
vytvoriť bezpečné a podporujúce rodinné prostredie,
-
prispôsobiť svoj prístup ku každému dieťaťu podľa jeho individuálnych potrieb,
-
predchádzať potenciálnym problémom v správaní detí,
-
povzbudzovať ich k objavovaniu vlastných záujmov, rozvíjaniu schopností a osvojovaniu hodnôt.
Aký ste typ rodiča?
Zistite, aký typ rodiča ste, podľa odpovedí, ktoré ste najčastejšie vyberali v teste. Každé písmeno predstavuje určitý štýl rodičovstva. Po dokončení testu si spočítajte, ktoré písmeno ste zvolili najčastejšie.
Typy rodičovstva:
-
A: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k Autoritatívnym rodičom
-
B: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k Autoritárskym rodičom
-
C: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k Premýšľavým rodičom
-
D: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k Laissez-faire (neangažovaným) rodičom.
-
E: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k helikoptérovým rodičom
-
F: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k tigrím matkám/otcom
-
G: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k attachment rodičom (pripútaným rodičom)
-
H: Vaše rodičovstvo sa najviac blíži k delfínovým rodičom
Spočítajte si, ktoré písmeno máte najviac, a zistite, aký typ rodiča vás najlepšie charakterizuje.
Výsledky sú pripravené: Tu je váš rodičovský štýl.
Autoritatívni rodičia
Títo rodičia nastavujú jasné pravidlá, ale sú aj citliví na potreby a pocity svojich detí. Sú to rodičia, ktorí očakávajú, že deti sa budú správať dobre, ale sú ochotní vysvetliť dôvody za pravidlá a rozhodnutia. a) Láska a podpora: Autoritatívni rodičia vyjadrujú lásku a podporu svojim deťom. Snažia sa vytvoriť pozitívny vzťah založený na dôvere a porozumení. b) Jasné očakávania: Títo rodičia stanovujú jasné a realistické očakávania týkajúce sa správania a výkonu detí. Sú schopní nastaviť hranice a pravidlá, ale sú aj otvorení diskusii a vysvetleniu. c) Demokratický prístup: Autoritatívni rodičia sú demokratickí v tom zmysle, že zohľadňujú názory a pocity svojich detí. Snažia sa dosiahnuť rovnováhu medzi autoritou a rešpektom voči potrebám a individualite dieťaťa. d) Komunikácia: Dôležitou súčasťou autoritatívneho prístupu je otvorená a pozitívna komunikácia. Rodičia sú ochotní počúvať svoje deti a vysvetľovať im svoje rozhodnutia. e) Samostatnosť a zodpovednosť: Títo rodičia podporujú vývoj samostatnosti u detí a učia ich zodpovednosti. Sú ochotní pomáhať, ale zároveň podporujú deti, aby si osvojili schopnosti riešiť problémy a robiť rozhodnutia. f) Adaptabilita: Autoritatívni rodičia sú schopní prispôsobiť svoj prístup k jednotlivým deťom a situáciám. Berú do úvahy rozdiely medzi deťmi a reagujú na ich potreby a charakter. g) Zmysel pre spravodlivosť: Rovnosť a spravodlivosť sú pre autoritatívnych rodičov dôležité hodnoty. Snažia sa byť spravodliví voči všetkým deťom a nerozlišovať medzi nimi neopodstatnene. h) Zdravá disciplína: Disciplína u autoritatívnych rodičov nie je tvrdá ani príliš voľná. Snažia sa vysvetľovať dôvody za pravidlá a poučujú deti o následkoch ich správania. i) Podpora sebahodnotenia: Autoritatívni rodičia podporujú pozitívne sebahodnotenie u svojich detí. Chvália ich úspechy a snažia sa im pomôcť pri prekonávaní neúspechov. j) Vzor pre hodnoty: Títo rodičia sú vzorom pre hodnoty, ktoré chcú preniesť na svoje deti. Snažia sa ich viesť k mravnému jednaniu, morálke a rešpektu voči ostatným.
Autoritatárski rodičia
Títo rodičia sú prísni a očakávajú neodkladné poslušnosti bez otázok. Komunikácia je jednosmerná a deti nemajú moc priestoru na výraz svojich pocitov alebo názorov. a) Autoritatívny prístup: Autoritárski rodičia majú tendenciu byť veľmi autoritatívni a striktní. Ich autorita je výraznejšia než u iných prístupov, a často očakávajú bezpodmienečnú poslušnosť od detí. b) Málo priestoru pre diskusiu: V autoritárskom prístupe je obmedzený priestor pre diskusiu alebo vyjadrovanie názorov zo strany detí. Rozhodnutia sa často prijímajú jednostranne rodičmi. c) Prísne pravidlá a hranice: Autoritárski rodičia stanovujú prísne pravidlá a hranice, pričom očakávajú, že deti ich budú bezpodmienečne dodržiavať. Porušenie pravidiel môže byť potrestané tvrdým spôsobom. d) Nízka tolerancia k chybám: Autoritárski rodičia majú malú toleranciu k chybám a neúspechom. Očakávajú vysoké štandardy a môžu byť kritickí alebo trestať deti za chyby. e) Orientácia na výkon: V tomto prístupe je dôraz kladený na výkon a dosahovanie cieľov. Deti môžu pociťovať tlak dosiahnuť úspech vo všetkých oblastiach života. f) Minimálna pozornosť k emocionálnym potrebám: Autoritárski rodičia môžu klásť menej dôraz na emocionálne potreby svojich detí. Mohli by považovať prejavy citov alebo slabosti za neprijateľné. g) Nedostatok flexibility: Títo rodičia môžu byť nepružní a náchylní k odmietaniu zmien. Držia sa tradičných postojov a môžu byť neochotní prispôsobiť sa meniacim sa potrebám svojich detí. h) Strach a nízka sebadôvera detí: Deti v autoritárskom prostredí môžu pociťovať strach pred autoritou rodičov a môžu mať nízke sebavedomie v dôsledku neustáleho tlaku na dokonalosť. i) Možné vzťahové konflikty: Autoritárski rodičia môžu často naraziť na vzťahové konflikty so svojimi deťmi, pretože táto forma autority môže vytvárať napätie a nezhody. j) Riziko pre osvojenie si prísnych noriem: Deti v autoritárskom prostredí môžu mať tendenciu osvojovať si prísne normy, ktoré im boli stanovené, ale zároveň môžu pociťovať frustráciu a odpor voči týmto normám.
Premýšľaví rodičia
Títo rodičia podporujú samostatnosť a sebarealizáciu svojich detí, ale zároveň sú citliví na ich potreby a komunikujú so svojimi deťmi na rovnakej úrovni. a) Empatia a pochopenie: Premýšľaví rodičia sú zvyčajne veľmi empatickí a snažia sa porozumieť pocitom a perspektívam svojich detí. Toto pochopenie vytvára silný základ pre vzťah medzi rodičmi a deťmi. b) Otvorená komunikácia: Komunikácia je kľúčovým prvkom vychovávania premýšľavých rodičov. Sú ochotní otvorene diskutovať o témach, ktoré sa týkajú rodiny, a vytvárať bezpečné prostredie pre vyjadrovanie názorov. c) Podpora individuality: Títo rodičia si uvedomujú unikátnosť každého dieťaťa a snažia sa podporovať jeho individuálny vývoj a záujmy. d) Vzdelávanie a vedenie: Premýšľaví rodičia sa venujú vzdelávaniu svojich detí a pomáhajú im rozvíjať kritické myslenie a schopnosť riešiť problémy. Sú skvelými vodcami a mentormi. e) Flexibilita a prispôsobivosť: Sú otvorení zmene a prispôsobujú sa meniacim sa potrebám svojich detí. Flexibilita je pre nich dôležitá v rámci rodinnej dynamiky a životných situácií. f) Vytváranie bezpečného prostredia: Premýšľaví rodičia sa usilujú vytvoriť bezpečné a podporujúce prostredie pre svoje deti, kde sa môžu slobodne vyjadrovať a rásť. g) Rovnováha medzi slobodou a zodpovednosťou: Títo rodičia hľadajú vyvážený prístup k slobode a zodpovednosti. Podporujú nezávislosť, ale zároveň učia deti prevziať zodpovednosť za svoje činy. h) Zmysel pre humor: Premýšľaví rodičia vedia oceniť humor a ľahkosť v živote. Snažia sa zachovať pozitívny prístup aj v náročných situáciách. i) Rozvoj sebahodnotenia: Podporujú pozitívne sebahodnotenie u svojich detí a chvália ich za úspechy. Sú ochotní poskytnúť konštruktívnu spätnú väzbu a viesť deti k osobnému rastu. j) Vzor rešpektu a tolerancie: Premýšľaví rodičia sú vzorom rešpektu voči iným ľuďom a tolerancie voči rozmanitosti. Snažia sa tieto hodnoty prenášať na svoje deti v každodennom živote.
Laissez-faire (alebo neangažovaní) rodičia
Títo rodičia sú veľmi voľní a často nastavujú málo alebo žiadne pravidlá. Umožňujú svojim deťmi veľkú nezávislosť. a) Opatrenie na minimum: Neangažovaní rodičia majú tendenciu minimalizovať svoju rolu v živote detí. Môžu sa vyhýbať aktívnemu vedeniu alebo smerovaniu. b) Nízka kontrola: Títo rodičia často poskytujú veľkú slobodu svojim deťom a majú nízku mieru kontroly nad ich činnosťami a rozhodnutiami. c) Nízka zainteresovanosť: Môže chýbať aktívna zainteresovanosť vo vzdelávaní a emocionálnom rozvoji detí. Mohli by sa nezaujímať o ich denný život, aktivity alebo problémy. d) Chýbajúce stanovenie pravidiel: Laissez-faire rodičia môžu chýbať jasné stanovenie pravidiel a hraníc pre svoje deti. Nedávajú jasné usmernenie alebo očakávania. e) Nízka podpora disciplíny: Neposkytujú konzistentnú podporu disciplíny a môžu byť neochotní alebo nezaujatí voči riešeniu konfliktov alebo problémovému správaniu detí. f) Nízka očakávaná výkonnosť: Nemusia mať vysoké očakávania v oblasti výkonnosti od svojich detí. Mohli by byť nezaujatí voči ich školským výsledkom alebo osobnému rozvoju. g) Nízka reakcia na potreby detí: Neangažovaní rodičia môžu nereagovať dostatočne na emocionálne a fyzické potreby svojich detí. Mohli by prehliadať signály potreby pozornosti alebo starostlivosti. h) Nedostatok smerovania: Títo rodičia môžu nechať deti bez smerovania alebo orientácie v živote. Neposkytujú jasný vývojový plán alebo ciele. i) Nízka účasť v aktivitách: Neangažovaní rodičia sa môžu vyhýbať aktívnemu zapojeniu do aktivít detí, ako sú školské akcie, športové podujatia alebo umenie. j) Možné pocity opustenosti detí: V dôsledku nedostatku pozornosti a vedenia môžu deti pociťovať pocity opustenosti a môžu sa snažiť nájsť iné formy podpory mimo rodiny.
Helikoptéroví rodičia
Títo rodičia sú príliš zapojení do života svojich detí a často sa snažia kontrolovať všetky aspekty ich života, a to aj detaily, ktoré by mohli deti zvládnuť samy. a) Nadmerná starostlivosť: Helikoptéroví rodičia majú tendenciu byť nadmieru starostliví a starostliví o každý aspekt života svojich detí. Sledujú ich činnosti a rozhodujú o mnohých aspektoch ich života. b) Vysoké očakávania: Títo rodičia môžu mať nerealisticky vysoké očakávania voči výkonnosti a úspechom svojich detí, čo môže vytvárať tlak na perfekcionizmus. c) Častá intervencia: Helikoptéroví rodičia často intervenujú v situáciách, ktoré by mohli byť považované za normálny súčasť procesu učenia alebo rastu, čím obmedzujú samostatnosť detí. d) Ostrá kontrola: Snažia sa kontrolovať viacero aspektov života detí, vrátane vzdelávania, sociálnych vzťahov a voľnočasových aktivít, aby zabezpečili "správny" vývoj. e) Neschopnosť akceptovať neúspech: Helikoptéroví rodičia majú ťažkosti s akceptovaním neúspechov svojich detí a môžu byť náchylní k obviňovaniu iných alebo okolností. f) Nedostatok dôvery v seba a v deti: Prejavy helikoptérových rodičov môžu súvisieť so strachom a nedostatkom dôvery v seba a v schopnosti svojich detí zvládnuť životné situácie samostatne. g) Obmedzená samostatnosť detí: Helikoptéroví rodičia môžu mať tendenciu obmedzovať samostatnosť svojich detí, čo môže viesť k problémom v ich schopnosti riešiť problémy a prijímať rozhodnutia. h) Nadmerne aktívna rola v škole: Títo rodičia môžu byť príliš aktívni v škole, snažiac sa ovplyvniť rozhodnutia učiteľov a vytvárať optimálne podmienky pre svoje deti. i) Snažia sa predísť nepríjemným situáciám: Helikoptéroví rodičia sa často snažia predísť nepríjemným situáciám alebo neúspechom tým, že vopred riešia problémy, čo môže mať negatívny vplyv na schopnosť detí riešiť vlastné problémy. j) Nízka tolerancia voči riziku: Títo rodičia majú nízku toleranciu voči riziku a snažia sa minimalizovať príležitosti, ktoré by mohli predstavovať potenciálny neúspech alebo nebezpečenstvo pre ich deti.
Tigria mama/papa
Tento termín pochádza z knihy Amy Chua a opisuje rodiča, ktorý je prísny a očakáva vysokú úroveň úspechu od svojich detí, a to aj v oblastiach, ako sú škola a hudba. Rodiča popísaného termínom "Tygria mama/papa" charakterizuje vysoká úroveň náročnosti a očakávania od detí, s dôrazom na dosahovanie výnimočných výsledkov. Tento prístup často zdôrazňuje disciplínu a hľadá výkonnosť vo viacerých oblastiach života detí. a) Extrémna náročnosť: Tygria mama/papa sú extrémne nároční voči svojim deťom. Očakávajú od nich výnimočné výsledky v škole, športe, hudbe a ďalších oblastiach. b) Vysoké štandardy výkonu: Nastavujú vysoké štandardy v oblasti výkonu a od detí očakávajú, že budú vynikať v tom, čo robia. Perfekcionizmus je často kľúčovou súčasťou ich prístupu. c) Orientácia na akademické úspechy: Venujú veľkú pozornosť akademickým výsledkom svojich detí a snažia sa ich podporovať k dosahovaniu vynikajúcich školských výsledkov. d) Športová a umelecká excelencia: Okrem akademických úspechov očakávajú aj excelenciu v športe, hudbe alebo iných umelých činnostiach. Sú presvedčení, že deti by mali byť schopné vynikať vo viacerých oblastiach. e) Prísna disciplína: Tygria mama/papa uplatňujú prísnu disciplínu a očakávajú bezpodmienečnú poslušnosť od svojich detí. Pravidlá a očakávania sú jasne stanovené. f) Zákaz neúspechu: Neprijímajú neúspech ako možnosť. Namiesto toho, aby povzbudzovali z neúspechov učiace sa skúsenosti, môžu vnímať neúspech ako neprijateľný výsledok. g) Časté aktivity a povinnosti: Plnia harmonogram svojich detí častými aktivitami a povinnosťami, aby zabezpečili ich rozvoj a napredovanie v rôznych oblastiach. h) Orientácia na rodinnú hrdosť: Rodičia sa snažia dosiahnuť rodinnú hrdosť tým, že ich deti dosahujú vynikajúce výsledky. Rodinná povesť je dôležitá a často spojená s úspechmi detí. i) Zákaz voľby kariéry: Môžu mať jasnú predstavu o tom, akú kariéru by mali ich deti zvoliť, a odmietať iné možnosti, ktoré nespadajú do ich predstáv. j) Silné presvedčenie o výhodách prístupu: Tygria mama/papa majú presvedčenie, že ich prísny prístup je nevyhnutný pre dosiahnutie výnimočných výsledkov a úspechov svojich detí v budúcnosti.
Attachment rodičia (pripútaný rodič)
Tento typ rodičovstva zdôrazňuje vytvorenie silnej emocionálnej väzby medzi rodičom a dieťaťom. Termín "attachment parenting" alebo "pripútaný rodič" pochádza od teoretika v oblasti vývinovej psychológie Johna Bowlbyho. Attachment rodičia sa snažia vytvoriť silnú emocionálnu väzbu so svojimi deťmi. a) Blízkosť a kontakt: Attachment rodičia zdôrazňujú dôležitosť fyzickej blízkosti a kontaktu so svojimi deťmi. Kladú veľký dôraz na nosenie detí v nosičoch, kočíkoch alebo iných nosičoch. b) Kŕmenie na požiadanie: Podporujú kŕmenie na požiadanie, čo znamená, že sú k dispozícii pre dojčenie alebo podávanie fľašky, keď sa dieťa cíti hladné. c) Spoločný spánok: Attachment rodičia môžu praktizovať spoločný spánok s deťmi, čo znamená, že deti môžu spať v rodičovskej posteli alebo v ich blízkosti. d) Rýchla reakcia na potreby: Sú rýchli v reakcii na potreby svojich detí, najmä v prípade plačú. Snažia sa rýchlo identifikovať a uspokojiť potreby svojich detí. e) Podpora emocionálnej bezpečnosti: Attachment rodičia sa snažia vytvoriť emocionálnu bezpečnosť pre svoje deti. Toto zahŕňa vytváranie pevného a dôveryhodného prostredia. f) Otvorená komunikácia: Kladú veľký dôraz na otvorenú komunikáciu s deťmi. Snažia sa pochopiť a reagovať na verbálnu aj neverbálnu komunikáciu detí. g) Podpora autonómie: Hoci zdôrazňujú blízkosť a kontakt, attachment rodičia sú zároveň podporujúci voči autonómii detí, dávajú im priestor na sebareguláciu a rast. h) Rešpektovanie vývojových míľnikov: Attachment rodičia rešpektujú individuálne tempo svojich detí pri dosahovaní vývojových míľnikov, a nesnažia sa ich nútiť do konkrétnych etáp vývinu. i) Vzdelávanie a poradenstvo: Zaujímajú sa o vzdelávanie a poradenstvo v oblasti vývinu a výchovy. Aktívne sa snažia porozumieť potrebám detí a prispôsobiť svoj prístup na základe nových informácií. j) Rovnováha medzi prácou a rodinou: Snažia sa nájsť rovnováhu medzi svojou pracovnou a rodinnou zodpovednosťou, aby mohli venovať dostatočný čas a pozornosť svojim deťom.
Dolphin rodičia
Tento typ rodičovstva je považovaný za vyvážený prístup, kde rodičia podporujú hranie, zvedavosť a sociálne interakcie. Termín "Dolphin rodičia" vychádza z konceptu od psychoterapeuta Shimi Kang. Tento prístup zdôrazňuje kombináciu rôznych rodičovských štýlov, pričom sa inšpiruje chovaním delfínov, ktorí sú inteligentní a súčasne sú empatickí voči svojim mláďatám. a) Empatia a porozumenie: Dolphin rodičia sú známi pre svoju vysokú úroveň empatie a schopnosť porozumieť emocionálnym potrebám svojich detí. Aktívne sa snažia vidieť svet očami svojich detí. b) Podpora kreativity a zvedavosti: Sú podporujúci voči kreativite a zvedavosti detí. Podnecujú ich záujmy a motivujú ich objavovať nové veci. c) Flexibilita a adaptabilita: Dolphin rodičia sú flexibilní a adaptabilní. Sú schopní meniť svoj prístup na základe potrieb a vývoja detí. d) Zodpovedná sloboda: Poskytujú svojim deťom slobodu, ale sú zodpovední pri vedení a vytváraní hraníc. Snažia sa dosiahnuť rovnováhu medzi slobodou a zodpovednosťou. e) Otvorená komunikácia: Otvorená a zdravá komunikácia je kľúčovým prvkom Dolphin rodičov. Snažia sa vytvoriť prostredie, kde deti cítia slobodu vyjadrovať svoje myšlienky a pocity. f) Vzdelávanie ako dobrodružstvo: Vidia vzdelávanie ako dobrodružstvo a snažia sa ho predstaviť deťom v pozitívnom svetle. Podporujú ich záujem o učenie a rozvíjanie nových schopností. g) Zameranie na zdravie a pohodu: Súcitia s dôležitosťou zdravia a pohody svojich detí. Poskytujú im zdravé potraviny, podporujú fyzickú aktivitu a zabezpečujú dostatok odpočinku. h) Udržiavanie rodinných väzieb: Dolphin rodičia sú zameraní na udržiavanie pevných rodinných väzieb. Venujú čas spoločným aktivitám a zážitkom, ktoré posilňujú vzájomnú väzbu. i) Podpora sebavedomia: Snažia sa podporovať sebavedomie u svojich detí. Chvália ich úspechy, podporujú ich v individuálnom raste a vytvárajú pozitívne prostredie. j) Rovnováha medzi zábavou a zodpovednosťou: Dolphin rodičia hľadajú rovnováhu medzi zábavou a zodpovednosťou. Učia deti, že zodpovednosť môže byť zábavná a snažia sa integrovať výchovu do radostného prostredia.